Cílem publikace je seznámit učitele 1stupně s podstatou projektové
metody a naučit je projekty připravovat Vedle kladů metody jsou
přitom uvedena i její rizika V úvodu se čtenář seznámí s významem
projektového vyučování, s historií jeho vzniku a se znaky projektů
Text vychází z odborné literatury, ale byl psán se snahou o
srozumitelnost a přehlednost Proto je prokládán řadou konkrétních
ukázek V kapitole Připravujeme projekt se dozvíte, jak volit téma,
jak organizovat vlastní průběh projektu, jak hodnotit práci žáků apod
Následují příklady krátkodobých projektů s podrobnými popisy
činnosti žáků i učitele Některé projekty jsou rozpracovány
detailněji, aby je učitel, který dosud projektovou metodu nepoužíval,
mohl vyzkoušet ve své třídě K těmto projektům jsou připojeny
pracovní listy pro samostatnou práci žáků