Přemýšlení o počítání V učebnici je vždy nadpis pro učitele v levém záhlaví každé dvojstrany, vpravo naleznou učitelé výstup z RVP Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením Pro učebnici jsou charakteristická určitá prostředí, se kterými se budete setkávat i ve vyšších ročnících a postupně budou nabývat na náročnosti ( např krokování, schody, hadi, pavučiny,) Výstupy pro 1 ročník: Celými osnovami prostupují teze RVP i další obecné postupy jako motivace, tvořivost, osobnostní rozvoj žáka, použití her, příběhů, dramatizace, skupinové práce, projektů, třídní komunikace, dále je akceptována efektivní práce s chybou, individuální přístup k nadprůměrným i slabším žákům Aritmetika číselný obor do 20, číslo jako počet, adresa místa nebo času, číslo vyjadřující porovnávání, změnu počet a rytmus rozvoj porozumění číslům a operacím s nimi číselná osa, relace uspořádání =, schéma součtové a rozdílové trojice slovní i početní úlohy na operace +, - budování řešitelského postupu : pokus – omyl, posloupnost kroků tvorba slovních úloh určitého typu žákem práce s daty (organizace souboru dat) problematika: kombinatoriky, statistiky, pravidelnosti Geometrie Vstup do učebnice geometrie je zprostředkován prostřednictvím prostoru souměrnost v geometrii práce s krychlovými stavbami (manipulativní činnosti, různé způsoby reprezentace) vyplňování rovinného útvaru čas - den, hodina, týden, orientace v čase úvod do geometrie ciferníku Práci s učebnicí obohatí tyto nabízené doplňkové materiály: přílohy – jsou součástí druhého dílu učebnice v praktické průhledné kapsičce vylamovací číslice 1 – 20, karty s tečkami v počtu do 20 vylamovací kolečka šesti barev vylamovací rovnostranné trojúhelníky šesti barev vylamovací barevné čtverce vylamovací příloha s mincemi korun 1, 2, 5, 10, 20 čtvercová síť (o straně 3 cm) čtvercová síť (o straně 2 cm) dva sčítací trojúhelníky síť dvou krychlí, červená a modrá s tečkami, využití jako házecí kostky stírací tabulka + fix barevné papíry krychle číselná osa nebo-li krokovací metr