Nová pracovní učebnice je určena pro přípravu dětí na vstup do 1 ročníku ZŠ v mateřské škole nebo přípravné třídě základní školy – obsah vzdělávání dětí v přípravné třídě se řídí Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a je součástí školního vzdělávacího programu Je vytvořena v souladu s RVP PV i v souladu s materiálem „Konkretizované očekávané výstupy“ (čjMSMT-9482/2012-22), který RVP PV doplňuje Konkretizované výstupy upřesňují požadavky na jednotlivé očekávané výstupy v podobě činností a příležitostí tak, aby bylo zcela jasné, co a v jakém rozsahu by mělo dítě na konci předškolního vzdělávání zvládnout Pracovní učebnice nabízí úkoly zpracované formou pracovních listů s návody, jak s listem pracovat Mohou s ní tedy pracovat nejen učitelé, ale případně i rodiče dětí Obsah listů a dalších úkolů je přizpůsoben průběhu školního roku Lze je tedy začlenit do týdenních plánů, s ohledem na aktuální situaci a dané podmínky v místě Smyslem jednotlivých činností, které jsou zde zařazeny, je děti zaujmout a získat pro práci Úkoly jsou dětem proto předkládány hravou formou, aby je bavily Jejich cílem je tedy nejen rozvíjet u dětí potřebné vědomosti, dovednosti a schopnosti, ale zejména v nich přirozenou cestou podporovat chuť a zájem učit se novým věcem, což je smyslem celoživotního vzdělávání Hned v úvodu pracovní učebnice se děti seznámí se skřítkem Školáčkem, který se stejně jako ony připravuje na vstup do 1 třídy K probuzení zájmu dětí slouží např i motivační říkanky, hádanky nebo nabídka různých her Pracovní učebnice zahrnuje témata, která rozvíjejí u dětí rozumové schopnosti v mnoha oblastech: motorika a grafomotorika, zrakové vnímání a paměť, sluchové vnímání a paměť, vnímání prostoru a času, základní matematické představy, řeč a myšlení Jednotlivé oblasti jsou rozvíjeny postupně od jednodušších činností a úkolů po složitější v souladu s psychomotorickým vývojem osobnosti dítěte v období před nástupem do školního vzdělávání – zpravidla mezi 5 a 6/7 rokem věku